淅川县教育体育局

淅川县西簧乡小开展“争做绅士淑女”系列德育活动

          （通讯员  徐鸿飞）为了把学校德育工作持续引向深入，进一步创新特色德育活动，强化家校共育方式，河南省淅川县西簧乡中心小学开展“争做绅士淑女，做文明高雅小学生”活动。

      绅士淑女，是学生们在仪表、谈吐、举止、思维、文明习惯和道德品质上能够比较成熟、自我规范的一个形象用语。开展这项活动的目的是让青少年焕发出纯洁、真挚的人格魅力，实现奋发向上、崇德向善的核心价值。培养“绅士风度、淑女形象”是《公民道德实施纲要》、《中（小）学生行为规范》和“德智体美劳”全面发展本质内涵的具体体现。同时，也是文明社会的需要和追求。

      绅士风度标准：恭谦礼让，胸怀宽广；博学多识，奋发图强；忠孝诚信，一诺千金；自省自律，意志坚强。

      淑女形象标准：整洁大方，朝气阳光；知书达理，热情善良；举止优雅，聪明贤惠；自尊自爱，自信自强。

      小学阶段主要是让学生养成衣着整齐，谈吐规范，尊敬师长的良好行为习惯。一是要尊重理性，不感情用事。要让学生懂得，人只有学会了自制才能驾驭人生。二是要有良好的文化修养。要让学生明白，只有多学习，多看书，知识面广，懂得艺术，才会使自己保持聪明智慧，不落伍，不俗气，并善于表达，充满幽默，富有吸引力。三是要有良好的心理素质。要教会学生保持乐观、开朗、积极的情绪，养成良好的性格，稳定的心态；要感情真挚深厚，友善大度，包容人；反应问题要敏锐，能承受压力和痛苦，泰然处之，临危不惧。四是要心地善良。要让学生懂得：尖刻、刁钻的人是不会招人喜欢的。

      通过开展此项活动，旨在培养学生的品行。符合社会道德规范的良好品德和行为是绅士和淑女必不可少的条件。教师和家长要指导学生学会宽容，要讲诚信，博学多见，幽默豁达。

      培养学生的习惯。习惯一旦养成，就会成为支配人生的一种力量。让学生懂得，良好习惯，除良好学习习惯外，还包括很多其他的习惯，如卫生习惯和其他的行为习惯等。教育归根结底就是要培养习惯，行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

      此项活动，深受教师、家长、学生和社会的支持与配合，对于良好校风、班风、学风、家风的养成起到一定的催化剂作用，必将收到良好的效果。