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淅川县西簧乡中心小学张金波老师事迹简介

来源:县教体局 发布时间:2019-04-19 11:37:30 浏览次数: 【字体:

寻找身边最美的教师

采得百花成蜜后  为谁辛苦为谁甜

——记淅川县西簧乡中心小学张金波老师

 
 

 


 

  张金波,男,今年37岁,大专学历,住淅川县毛堂乡,2013年元月经招教考试录用的他,放弃了留县城或本乡任教的机会,拖儿带女来到淅川县的深山区西簧乡中心小学任教。
 
  张金波老师一人的工资抵不住一家六口人的开支,为了生计妻子只身到深圳打工,金波老师只好周一骑摩托带着五岁的闺女、9岁的儿子跋涉50里到西簧乡中心小学上班,周五下午再驮着儿女回家伺候两位老人,天晴下雨、循环往复,已经快五年了。
 
  他一直挚爱自己的职业,深深懂得教师这一职业的神圣,把全部的精力倾注到工作中,用辛勤的汗水培育了一批批优秀的学生,用真挚的感情收获了丰硕的成果。在教育教学过程中,不仅坚持学习教育理论,改进教学方法,还重视学生的品德教育,真正做到教书育人,取得了可喜的成绩。
 
  一、他有坚定的信念——坚守工作岗位
 
  2012年9月代课生涯已10年的他终于通过招教上编了,被分到了深山区西簧乡任教。当时正好自己的女儿出生,母亲被查出患了自身免疫性肝癌晚期;父亲身体也不好。但是自己代了多年的课终于上编了,总不能刚上班就请假吧。在家人的一致要求下,依然背起行囊,远离自己的家乡,来到了新的工作地,在家乡代课的时候都一直担任六年级数学,因此来校后主动要求担任了毕业班的任务。这里地势偏远,条件艰苦,但是无论天气多恶劣,无论家里的事情多忙,金波都坚持上班,从没耽误学生一节课,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。不管担任哪个班,班里的学生不用担心,班里的学生家长不用操心,因为这个班主任的工作日程表上不存在“空格键”。
 
  2015年3月份的时候,为了全家的生计,妻子不得不放下家中的孩子,外出务工,父亲一个人专职照看母亲,金波老师则带着自己的两个孩子也来到了西簧乡小上学。女儿在该乡幼儿园上学,距离乡小一里左右,他每次都尽量用下课的时间去接回来,接回来之后让女儿坐在班级的最后面学习,一起上下班,女儿成了班里最小的学生。学校为了方便他第四节放学去幼儿园接送自己的女儿,把课尽量调开,让他好有时间照顾孩子,但是,金波老师拒绝了学校的好意,却说:身为一名班主任,怎能就为了照顾自己的孩子而放下全班的学生呢?
 
  2015年3月份的时候,母亲病情加重,卧床不起,而父亲也生病了,一个人已无法照顾母亲,但是自己的学生们又临近期中考试,为了不耽误学生,就和其他任课教师商量,自己连上两天后布置点作业,让其他老师帮忙照看班级和接送孩子,自己则回家照顾母亲两天,然后再来上几天,这样的日子持续了半个月,母亲还是被病魔带走了。庆幸的是,班上的孩子经过努力的学习段考取得了年级第一的好成绩,给了他最好的安慰。
 
  二、他有执著的追求——上好每一节课
 
  为了能够为人师表,为了能够堪称典范,每天下班之后,干完家务,改完作业,就坐在灯下认真备课,他的教科书上、教案本上都是满满的“三色”笔记。他还致力于教育科学研究,从走上教学工作岗位,就一心扑在教科研工作上,把教育和研究、把育人与自己成长置于同频的发展轨道,使自己逐步走向成熟。新课改伊始,勇于担当,自己的专业是计算机,对课件制作比较熟练,课下一有时间就和同事们一起探讨摸索制作课件,得到了同事们的一致好评。
 
  三、他做到耐心细心——关心每一名学生
 
  在他的教学生涯中,从没有放弃过任何一名学生,不论他有多差。2016年9月份开学伊始,原先的班主任给介绍班里“大名鼎鼎”的几个“笨学生”,其中有一个不仅不学习还经常打架。从上第一节课张金波老师就密切关注这几个孩子,课下经常找他们补习,放学时跟他们聊天,慢慢地这几个孩子对学习产生了兴趣,成绩也逐步提高,在班里给他们发奖状,鼓励他们再接再厉,从他们的脸上看到了自信的笑容。而那个又“笨”又爱惹是生非的孩子,虽然成绩提高了,但是“恶习难改”,一到下课,就经常有孩子到办公室来告他的状。起初,找他谈话,他能认识到自己的错误,并保证改正。可是,好景不长,过个两三天又“故伎重演”。通过打听才知道,该生爸爸在家时间少,即使回家,只要他犯了错,不问青红皂白就拳脚相加。周未星期也不来接他,都是安排邻居接一下,根本都不重视他的学习,金波老师跟学生妈妈沟通了孩子的在校情况,并给他讲了成长环境对孩子的重要性。等他爸爸回家,又多次进行了家访,还带去了几本有关家庭教育的书籍。他爸爸眼含热泪的接过这几本书,激动地说,这几年来从没有老师如此关心孩子,孩子一犯错叫家长他就紧张,回来就打孩子一顿,其实他心里也不好受,只是不知道应该怎样教育孩子。他父母一遍一遍的说着感谢的话,表示要积极配合老师,把孩子教育好。这个曾经让每个老师同学都头疼的男生,步入了学习的正轨。他周未回家和金波老师是同路的,张金波老师便和他家人商量肩负起了送他回家的任务,这样一来他学习更加努力,经常听到他对同学们说:“老师对我这么好,我再不好好学习,能算男子汉吗?”看到他的进步,我是多么的开心!就是这样:爱,是冬天里的暖流;是春天里的阳光。爱,是夏天里的清风;是秋天里的金黄。爱,是优雅美丽的歌,是忠义,是仁勇,是永恒的诗,是永远写不完,读不尽的耀世篇章!
 
  四、他有创新的意识——潜心研究教法
 
  创新才叫生命,创新才有价值!多年的工作他没有一丝的懈怠与重复,潜心于教学方法研究。他自教学以来一直担任毕业数学课,又加上自己的两个孩子,同时还要负责班主任,工作负荷可想而知,但是并没有顾此失彼,在认真抓好学校的各项工作之余,仍然抽出时间研究教法,不断创新、不断改进,正是金波老师的不懈努力,所带的班在历年来统考、抽考中次次名列全乡前三名。积极参加学校组织的社团活动,自己指导的学生在乡举行的“三比三评”中获得了书法、绘画等多个一等奖。
 
  路漫漫其修远兮,张金波老师不会停下前进的脚步,执着地在教育这片热土中继续耕耘,播撒青春和热情。
       (通讯员:徐鸿飞  责任编辑:吴明辉)
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