九重一初中2019年国庆德育实践作业
九重一初中2019年国庆德育实践作业
为深入学习贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述,引导和帮助广大青少年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献。根据学校实际,不断提升学生的综合素质,锻炼培养学生综合实践能力,现将学生国庆假日实践作业安排如下:
六年级:
一、爱祖国篇:
1、赏自然美景——到城郊、农村秋游,感受国家对三农发展的实惠:在家人的陪伴下,来一场说走就走的旅行!小小旅行家们,记得用文字、照片、摄像等形式来记录我们暑假愉快的行程吧!
2、学唱一首歌颂祖国的歌曲:和爸爸妈妈选取一首歌颂祖国的歌曲,,唱出爱国情怀和浓浓祖国情,得到感官上的享受,愉悦身心,从中汲取精神力量,受到感化和教育。为报效祖国而努力学习。
3、交谈革命英雄:和妈妈等交谈“我最敬佩的革命英雄是谁”。 重温过去,了解历史,树立正确理想、信念、人生观、价值观,做新时代的好少年。
4、观看中华人民共和国成立70周年国庆大阅兵,感受祖国军事力量等方面建设成就,树立民族自信心和自豪感,每位学生写一篇观后感。
二、爱家篇
1、爱劳动爱生活:组织学生参与田地劳动和家务劳动锻炼,要求家长亲自指导学生劳动,重点培养学生的动手能力和动脑能力。国庆假期,陪家人外出买几次菜,感悟农民挣钱的艰辛。
2、倾听妈妈的诉说:询问妈妈“在我成长过程中,最让你难忘的几件事”,了解妈妈在抚养我中的辛勤付出,使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。使学生体验“当家”的辛劳,提高自己料理生活的能力。
3、尽一份孝心:为妈妈梳一次头,轻轻扯下她头上的白发,告诉她“你是我心中最漂亮的人,我永远爱你”;
以上各项任务学生在家完成由家长当摄影师,帮学生把每个精彩瞬间都记录下来,分享到班级群,然后由班主任发送到九重一中6-9年级班主任群。望各班主任做好督促与落实。
七年级:
一、爱祖国篇:
1、赏自然美景——到名胜景区游玩,感受国家高速发展和人民富裕生活。在家人的陪伴下,来一场说走就走的旅行!小小旅行家们,记得用文字、照片、摄像等形式来记录我们暑假愉快的行程吧!
2、交谈革命英雄:和爸爸交谈“哪场战争最让你印象深刻”,重温过去,了解历史,学习他们的品质,树立正确理想、信念、人生观、价值观,做新时代的好少年。
3、小手创幸福:利用国庆,创新设计实践画一幅画“献给我亲爱的祖国”自己手工制作作品。
4、观看新中国成立70周年国庆大阅兵,感受祖国军事力量等方面建设成就,树立民族自信心和自豪感,每位学生写一篇观后感。
二、爱家篇
1、爱劳动爱生活:进行一次家庭大扫除,清理家中的废品并卖给废品站,感悟不起眼的废品也有它的价值。
2、倾听爸爸的诉说:询问爸爸“你和妈妈到现在,最难忘的几件事”。 感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。使学生体验“当家”的辛劳,提高自己料理生活的能力。
3、尽一份孝心:监督爸爸一天不准抽烟,告诉他“身体健康最重要,儿女在一天,就要让你健康一天”;
以上各项任务学生在家完成由家长当摄影师,帮学生把每个精彩瞬间都记录下来,分享到班级群,然后由班主任发送到九重一中6-9年级班主任群。望各班主任做好督促与落实。
八年级:
一、爱祖国篇:
1、到红色革命博物馆参观——感受和平生活的来之不易:博物馆是孩子们终身学习的场所,中华民族文化的继承和弘扬,贯穿于青少年的感知实践过程中,要让孩子在生活中了解、感知中华民族文化,感受中华文化的与众不同,只有这样,他们才能真实感受到做一名中国人的骄傲。
2、倾听爷爷奶奶的诉说:和爷爷奶奶交谈“建国初期有哪些辛酸生活”。重温过去,了解历史,学习他们的品质,树立正确理想、信念、人生观、价值观,做新时代的好少年。。
3、看一部战争题材的电影,感悟战争的残酷和美好生活的来之不易。战争总是邪不压正的,正义的力量总会取得胜利,然而胜利也是要付出惨痛的代价,妥善处理摩擦与冲突,理性爱国,实现个人价值、社会价值、国家价值的完美结合!
4、观看新中国成立70周年国庆大阅兵,感受祖国军事力量等方面建设成就,树立民族自信心和自豪感,每位学生写一篇观后感。
二、爱家篇
1、爱劳动爱生活:陪家人(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶)上一天班,感悟他们为幸福生活奋斗的辛苦;
2、询问爷爷奶奶“爸爸妈妈经历过哪些苦日子”; 感受爸爸妈妈为家庭的温馨付出的辛劳,明白家庭的幸福、自己的成长都离不开父母的无私付出。使学生懂得要用行动来回报父母的养育之恩,主动做力所能及的事,为家庭分忧。使学生体验“当家”的辛劳,提高自己料理生活的能力。
3、尽一份孝心:为爷爷奶奶做一份蒸鸡蛋,告诉他“爸爸妈妈工作很忙很累,以后我来替他们照顾你”。
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