淅川县教育体育局

      为了进行有效教研，提高学科教师的参与交流程度，淅川县上集镇一中积极开展“一课一研”教学活动，不仅提高了课堂效率，更促进了教师的成长。淅川县上集镇一中“一课一研”活动，在上集镇一中教研主任梁洪合的组织和督导下，语、数、英、理化、政史各教研组以教研组长牵头，各组员积极参与讨论，认真组织本学科的“一课一研”活动，针对每一节课以一位主讲教师为为中心，其他教师共同研讨补充，如何有效地上好这一节课，集思广益，共同备课，精准教研。

淅川县上集镇一中积极开展“一课一研”教研活动

12月12日星期四上午，淅川县上集镇一中九年级政史组，积极开展了“一课一研”活动，突出代表了上集镇一中“一课一研”活动的开展力度和广度。政史组以贾国玉教研组长为组织者，以李玉琴老师为主讲，各组员积极参与，认真研讨了九年级历史课《走进和平发展的世界》的具体上法，课前教研，课中听课，课后评课。

淅川县上集镇一中李玉琴老师在上《走进和平发展的世界》一课

在“一课一研”教学活动中，李玉琴老师将课程理念渗透到教学环节中，教学方法也呈现多样化，学生们对教学内容都表现极大的兴趣。听课活动活动结束，所有听课老师集中进行议课活动，老师们针对“一课一研”课做出了评价并提出了自己的教学建议，老师们在轻松愉快的氛围中各抒己见、不断碰撞出智慧的火花。

淅川县上集镇一中政史组老师在听课

最后政史研究组组长贾国玉老师进行总结:“一课一研”开展真实、有效的教研活动，正是提升每一位教师专业成长的平台，它有力地推进了教师成为专家型、教研型的过程。

淅川县上集镇一中梁洪合主任的听课记录

陶行知说:“行是知之始，知是行之成。”一个老师应该十分重视教育科学研究，并能成为学校教育科研工作出色的实施者。出浓厚的兴趣，课堂表现积极活跃，在快乐的学习氛围中得到了新知识。

淅川县上集镇一中九年级政史组教师在评李玉琴老师的《走进和平发展的世界》一课

淅川县上集镇一中各学科将一如既往的，积极有效地开展“一课一研”活动，为更好的提高教学成绩打下坚实的基础。