淅川县教育体育局

淅川县金河镇初中寒假德育作业

习近平总书记2020年新年贺词：我们只争朝夕，不负韶华。金河初中为培养中学生自立能力和社会实践能力，扩大学生视野、陶冶学生情操，着力形成并完善中学生应具有的优秀品质，在完成文化课作业外，另需完成下列“五个一”德育实践作业：

一、学生部分

（一）内容及要求

1、亲子共读一本名著（在下列选项中选择一部）：

七年级：《红岩》、《朝花夕拾》、《鲁宾逊漂流记》

八年级：《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》、《名人传》

九年级：《青春之歌》、《儒林外史》、《简爱》

2、观看一部励志电影（在下列选项中选择一部）：

《中国合伙人》、《阿甘正传》、《当幸福来敲门》

3、学会一项生活技能（在下列选项中选择一个）：

洗衣、炒菜、蒸馒头、包饺子等

4、参加一次社会公益活动（在下列选项中选择）：

给孤寡老人做饭、洗衣；植树造林；参加义务劳动等

5、针对热点问题做一次小调查（在下列选项中选择一个）：

精准扶贫、农民农村新变化、学校的四清教育等。

（二）作业要求

学生完成以上五项作业，需上交个人心得体会一份或调查报告。

（三）附加作业

年假期间，学生在家利用废旧物品进行科技小制作，每班上交2件有诗情画意作品或其它有创意作品，望班主任提早谋划。

1、全体学生动手参与，人人有作品。班级安排专人负责创作精品，班主任给与指导。

2、诗情画意作品， 用泡沫箱纸壳橡皮泥等材料。有古诗、有景、有立体感

3、其它创意，如用木材做的有声乐器、能唱歌的实物、能转动的风车等

4、验收不合格视为未交

5、开学后上交作品，看看哪个班级学生自高自大，拒不完成学校任务

6、不收绘画豆沙画叠纸等

二、教师部分

（一）加强学习

1、继续学习淅川盛湾教学现场会议精神，学习“研课出精品，四清出成绩”的核心思想。加强业务学习，提升业务水平，充分准备下学期教学工作。

2、深化学习两个《纲要》，往深里走、往心里走、往实里走。

3、继续钻研科技小发明，引领学生走科技强国之路。

（二）加强作业完成情况督查

1、班主任将本班学生合理分配给语数英各任课教师，利用微信群，每周对作业完成情况进行督查并上传图片。1.20制作周工作简报及拼图，1.29制作周工作简报及拼图。

2、分包教师做好假期家访工作，进一步督促学生注意安全，督促检查学生寒假假期作业。

淅川县金河镇初中

2020年元月