淅川县教育体育局

毛堂乡中心学校特邀县德育中心等领导参加学校德育工作观摩活动

县德育中心一行领导到乡中观摩

　　（通讯员赵纪邦）朗达•拜恩在《力量》中写道：“每个人身边都有一个磁场环绕，无论你在何处，磁场都会跟着你，而你的磁场也吸引着磁场相同的人和事。”淅川县毛堂乡中心学校为进一步深化德育工作这块磁场的凝聚力，规范学生行为习惯，提升学生全面素养，提高学校管理效能，全面提升教育质量，通过德育工作这块磁场力把老师、学生、家长、社会中的有志之士都牢牢地凝聚在一起。让师生们在德育工作这块磁场力中相遇、相识、相知、相依，场力迸发、牵手奋进、争奇斗艳、竞相绽放！特在11月20--21日对全乡中小学校2020年秋季开学至今的德育工作实施情况进行了观摩评估。在这次观摩活动中特邀了县德育中、教研室等科室领导亲临现场观摩指导。参加这次观摩活动的人员还有乡中心学校全体工作人员，各中小学校校长、幼儿园园长。

学校劳动教育实践基地

　　观摩前毛堂乡中心学校领导班子成员经过多次商议，确定了对各学校的观摩重点工作项目，对观摩路线做出了详实的安排，制定出了切实可行的观摩评估方案和实施细则，把参加这次观摩活动的中心学校全体人员、各中小学校校长、幼儿园园长，具体细化到每一项工作的评估工作中，确保评估高效、有内涵、有实效。这次观摩评估总指挥有中心学校校长凌振勇担任，副总指挥有中心学校支部书记李明国，业务校长夏国军，德育主任赵纪邦担任。

张营小学阳光大课间活动

　　观摩中，所到学校首先是现场观摩学校的阳光大课间活动，接着是以组为单位深入到各社团，亲眼目睹学生们的社团活动情况，查阅社团活动档案，与学生进行亲切交谈，抽查学生经典诗词背诵，翻阅学生们的阅读摘抄本，撰写的读后感，合办的手抄报等等。在与学生们的交谈中再现学生们的文明礼仪、行为习惯，爱好特长。从学生们的阅读摘抄本和读后感或观后感中看到的学生们良好的读书习惯、书写规范。从小小解说员的表达中看到的社团辅导教师们耐心、细心和用心。小解说员们的仪态、表情、流利了表达、叙述让人肃穆起敬。赞叹不已。最后是到学校的劳动教育实践基地进行实地观摩各学校的基地的劳动成果。

观看学生社团活动

　　观摩活动结束，组织所有参与观摩活动的校长逐人谈体会，明确日后在德育工作实施计划，特别是海量阅读、经典诗词背诵、学生书写、文明礼仪、行为习惯养成这些常规工作的落实，精品社团打造，学生如何参与劳动教育实践基地建设等工作都做了表决性发言。这也是今后一段时间中心学校工作人员每次深入到各学校开展工作时必须督查的工作。

　　最后县德育中心、县教研室与会的领导，对各校工作的档案整理工作做了具体是指导和培训。中心学校校长凌振勇特别强调：各位校长作为新时代的教育者，要担当起为党育人、为国育才的重要使命，要努力创建好学校德育工作这块磁场力，引领学校新风尚，助推孩子们健康成长，为精心培育时代新人落实好学校的德育工作。