淅川县教育体育局

淅川县小学教育第四集团举行2022-2023学年工作总结

暨暑期工作安排部署会

为进一步贯彻落实县委、县政府、教体局关于集团化办学工作的指示精神，充分发挥集团化办学的辐射带动优势，提升集团办学质量，实现城乡义务教育优质均衡发展，满足人民群众“上好学”的愿望，淅川县小学教育第四集团，于6月25日上午在九小成功举行了2022-2023学年工作总结暨暑期工作安排部署会。教体局副局长桂书岐同志亲自参加，参加会议的还有：上集、金河、毛堂中心校业务校长，集团各成员校校长、德育校长、业务校长，集团牵头学校——九小领导班子。九小副校长徐茏韬主持会议。

首先，由桂局长作重要讲话。桂局长传达了县委、县政府、教体局关于集团化办学工作的指示精神。桂局长强调，集团化办学是大势所趋，是推动城乡义务教育优质均衡发展的创新性举措，集团化办学不能只做表面文章，要逐步实现人、财、物统管，必须长期坚持、久久为功，不断扩大优质教育资源覆盖面和受益面，促进集团化办学工作走深走实。

桂局长强调，集团化办学要进一步厘清集团内各主体的责任，提升集团办学质量。集团化办学将城市优质学校与乡村薄弱学校形成教育集群，要进一步发挥城市优质学校理念、资源和品牌效应，不断向乡村薄弱学校传播先进教育思想、管理理念和办学经验，实现集团中优质学校与乡村薄弱学校共享优质教育资源，带动乡村薄弱学校高质量发展，使乡村儿童在家门口就能享受到优质教育，更好实现教育公平。

接着，小学教育第四集团业务校长霍丽娜同志，对小学教育第四集团本学年的工作进行总结，并向大会汇报了2023年暑期备课研课磨课工作安排草案。该草案在会后经各校领导研讨，形成定稿贯彻执行。

然后，小学教育第四集团德育校长全清阳同志，对本集团2023年暑期作业进行安排部署。

最后，由小学教育第四集团校长余秀岐同志作总结讲话。余校长表示，要不折不扣地贯彻落实县委、县政府、教体局关于集团化办学工作的指示精神，不断完善管理理念和方式，稳步提升集团化办学水平。

余校长指出，集团化办学中各学校具有双重身份，各学校既是单独的法人主体，又是集团中的重要成员。为提高集团内部管理水平，使集团各成员校形成一盘棋，下一步，加强小学教育第四集团党组织建设、班子建设、制度建设，是很有必要的。

余校长要求，在今后的集团化办学工作中，要扎实做好“六大工程”（“课堂比武”工程、“联片教研”工程、“名师帮扶”工程、“班主任论坛”工程、“特色展示”工程、“学生研学”工程）和“七个统一”（工作计划统一、教案统一、教学进度统一、线上线下教研活动统一、月清检测统一、教学模式统一、作业设计统一），激发办学活力，拓宽交流途径，增加“交集”面，切实办好人民满意的教育！

　　（通讯员 徐茏韬 霍丽娜）