淅川县寺湾镇中:发挥课堂教学优势 落实新时期德育教育
淅川县寺湾镇中:发挥课堂教学优势 落实新时期德育教育
(通讯员 徐伟)为深入落实教育部《中小学德育工作指南》的要求,结合县教体局关于新时期学校德育工作的新情况、新要求,淅川县寺湾镇第一初级中学从学校实际出发,充分发挥课堂教学优势,以教育德,以学促德,德育教育效果明显进步。
据该校德育校长介绍,在德育工作方面,学校首先是充分发挥德育领导小组的核心作用,加强了德育工作领导。完善德育工作管理机制,由校长负责,德育处具体抓落实,实行德育处班主任值周组(由任课教师组成)三级常规管理的制度,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。
其次,注重发挥课堂教学优势,以教育德,以学促德。教师认真研究学科特点,研讨教学内容挖掘德育因素,通过启发、引导、讲解、评价等多种方式,提高学生认识,培养学生感情,磨砺学生意志,训练学生行为。各科教学均要教书育人,落实德育目标。在日常教学中,注意培养学生正确的学习动机、学习态度、学习习惯和良好的意志品格。语文课结合学科特点,有计划地对学生进行爱国主义教育和理想教育;数学教学要注意培养学生实事求是、勇于探索的科学精神,帮助学生学习和树立辩证唯物主义的基本观点;音乐、美术课努力培养学生正确的审美观点,陶冶学生情操,学会艺术表现和欣赏;体育课倡导健康和快乐,培养学生健体的技能和团结拼搏的精神品质。
终审:吴明辉(教体局)
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