淅川县金河镇初中开展五四精神传承有我主题系列活动
传承五四薪火 激扬奋斗青春
——淅川县金河镇初中开展五四精神传承有我主题系列活动
(通讯员 石万里)五四精神,一脉相承,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。在五四运动105周年纪念日来临之际,为弘扬“五四”精神,展现青春风采,传递正能量。近日,淅川县金河镇初中举办“魅力金河 青年挺膺” 五四精神传承有我主题系列活动。
主题团课上学生认真聆听五四运动的由来
学生利用假日走进镇法庭观摩学习
主题团课培育担当学子。团课活动上全校学生团员齐聚一起,庆祝五四青年节的到来,团委王涵老师首先向学生讲起五四运动的来历继而深入到五四运动的历史意义,再引出今天学习五四运动精神的价值,最后提出当代中学生如何学习五四精神引导大家讨论。王涵老师说:“成功的花”是血与泪滋润的结晶,是勤奋和牺牲孕育的蓓蕾,你们都是各班学生代表,在校不仅要好好学习,还要在学生中起到示范引领作用,要以更高的标准要求自己,关心集体、引领号召、团结上进,努力在集体中发挥所成,实现价值。
庆祝五四青年节正在排练手语操
大合唱组正在排练歌曲《五月的花海》
营造氛围展示青春风采。学校一来校内外联动,带领学生进入社区开展活动,引导学生博闻强记、丰富见识;二来积极筹备“庆五四 青年说”校级演讲比赛,由七、八、九年级每个阶段获胜的前三名,最终九名学生追逐校级大赛荣誉,优秀风采将在家长群展示;三来学校广播、电子屏显示五四青年节标语,教室黑板学习园地主题鲜明地展现五四故事;最后利用家校共育微信群宣传“五四”青年节,建议家长朋友们利用假期带领学生到红色革命圣地参观打卡,鼓励学生展现青春勃发的朝气。
学生在红色教育基地参观学习
学生帮助餐饮人员推蔬菜车
庆祝“五四”青年节手抄报
形式多样培养向上力量。创造机会、争取项目、用多种活动丰富学生课业生活,引领青年学生在团组织的大家庭里勇争一流、甘于奉献、充分锻炼、不断更新自身的知识储备,茁壮成长,将来成为社会主义现代化建设的精英和栋梁。
学校在贯彻落实“双减”政策的基础上,下一步将继续开展“魅力金河 青年挺膺”系列活动,通过集中学习主题团课、校内外联动、文艺展演、劳动教育等形式活动,进一步弘扬、传递五四精神,团结引导广大青年学生以奋进姿态谱写金河教育新篇章。
用户登录
还没有账号?
立即注册