中国民航大学希望与河南再牵手 共建一所民航学院
微课堂?开学第一课,只教一个字
昨日上午9时,二七区棉纺路小学的一年级新生开始上课了。这是孩子们成为小学生以后的第一堂教授知识的课。开学的前几天,同学们上的课都是养成习惯的课,并没有学识字做算术。
老师们把这堂课称为“微课堂”,时间短,教学内容精炼,只教一个字“人”。学写“人”,学做“人”。老师说,这是启蒙第一课,让同学们开笔学做人。
上课铃响了,在音乐声中,同学们两个一组,手拉手走过来。他们在镜头前各种“凹”造型,脸上挂满笑容。
“人,就是根据我们人类侧立时的形态创造出来的,是象形字。”任课老师说,“人”的一撇和一捺分别代表人的长处和短处,每个人都有自己的优缺点,既不要骄傲也不能自卑,而是发扬自己的长处,改正自己的短处。
在老师的指导下,每位新同学在田字格里郑重地写了一个“人”,一笔一画,特别认真。
校长说?
二七区棉纺路小学校长肖泳说,一年级新生入校后两至三周时间,主要就是对孩子进行习惯养成教育,而教材上的内容一般在一个月后开始上。
目前市区各小学的一年级新生陆续开学,家长们急切地想知道如何帮孩子适应从幼儿园到小学的角色转变。肖泳曾担任了多年班主任,她有些话想对一年级新生的家长说。
第一句话
“准备文具有讲究,请家长注意一些要点”
“一年级新生的文具盒不是越贵越好,铅笔也不是越多越好。一个铁制文具盒,4支铅笔,足够了!”
在新生家长会上,肖泳说,铅笔有讲究,要买质量好的,有的铅笔质量差,一削就断。“中华牌的铅笔挺好。我这可不是做广告,而是学生们多年使用得出来的经验。”
第二个要点,文具盒买铁制的,最简单的款式和图案。“有很多家长给孩子买很贵的文具盒,功能很多,反而不好,容易分散孩子们的注意力。”
第三个要点,转笔刀要买好一点的,先试一试,铅笔削好后不是尖的,是圆圆的,学生用起来也安全。
第二句话
“如果你握笔姿势不对,请先不要教孩子写字”
“一个良好的习惯能够让孩子受益终身。拿家长都关心的写字来说,正确的握笔姿势很重要。”肖泳说,如果家长的握笔姿势不对,请先不要教孩子写字。
小学生正确握笔姿势是这样的:
1.大拇指、食指、中指自然弯曲,分别从三个方向捏笔,无名指和小指弯曲靠在中指下方;
2.大拇指在笔杆左下侧,食指在笔杆右上侧,中指在笔杆下方;
3.食指稍前,大拇指稍后;
4.拇指和食指用第一指节前端捏笔,中指用第一指节侧上部顶住笔;
5.笔杆上端斜靠在食指的最高关节处,笔杆和纸面成50度,朝右后方斜;
6.捏笔处离笔尖3厘米左右;
7.手指握笔要实,掌心要空,小指不能碰手心;
8.手腕伸直,不能向内勾或向外翻。
现在不少成年人的握笔姿势并不正确。国家教育部最新调查表明:我国有4亿多近视患者,小学生中近视率在30%以上,中学生达70%,大学生达到90%。
眼科医生介绍,不正确的握笔姿势会让孩子提前近视,更容易导致右眼度数偏高。据骄子好习惯研究中心长期的跟踪调查显示,如果孩子在一年级握笔姿势不正确,四五年级近视发生率达100%。
第三句话
“刚开始不要责怪孩子写的字不工整,要先养成好习惯”
“一年级新生在握笔时,因为没有学会正确的姿势,手指用力不均,写出来的字不可能都那么好。家长们不要着急!”肖校长说,如果要求一年级新生写字一笔一画、横平竖直,这个要求太高了。
“先学会正确的握笔姿势,写字姿势。慢慢来!”
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