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淅川县金河小学开展教师朗诵比赛

来源:县教体局 发布时间:2014-12-02 09:30:30 浏览次数: 【字体:

金河小学:在文本美读比赛中提升语文教师素养

为推动语文教师朗读水平的提升,品味文本之美,11月3日下午,淅川县金河小学开展了语文教师文本美读比赛。语文教师全员参与,全情投入,热情高涨。校领导及中心校袁义书记、朱文昌主任应邀参加了活动。

此次活动,各级段认真组织、精心准备,参赛教师们字音准确节奏鲜明、感情饱满、自然恰当,用传神的眼睛,丰富的肢体,美妙动听的声音,妙趣横生的语言,读出了自己的感觉在朗读中走近作者,在开胸抒怀中走进文本,体悟了课文精彩,品味了文章之美,充分展示了自己的朗读才华。

随后的总结会上,袁书记、朱主任先后指出,范文美读,使语文教师基本技能得到了传承和发扬,虽朝花夕拾,但余香芬芳。在展示语文教师风采,促进教师专业发展,受到美的熏陶的同时也会有力带动学生朗读水平的提高,有效促进语文教学的深度发展。活动推动,重头戏在学生,语文教师要从我做起,不怕脸红,示范带动,持之以恒,让诵读成为师生的习惯。

姬瑞欣校长强调,抓语文朗读活动,领导重视是前提,教师参与是基础,调动学生积极性是关键。小学阶段的中心任务是激发学生兴趣,培养能力,养成习惯,希望今后语文教师能将语文朗读与师生的品质结合起来,坚持不懈,积极推进,传承民族文化,培养君子气质,助推学校各项工作开展。

文本美读比赛的开展,丰厚了语文教师底蕴,提升了语文教师素养,起到了教育唤醒作用,相信金小必将诵读不辍,佳绩连连。

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