淅川县教育体育局

近几年，在淅川县教体局条件装备办的大力支持下，毛堂乡乡中、乡小、大庙、牧元、张营、白树、贾营等学校的现代教育技术应用和装备配置上都有了很大地提高。为加强各学校教师对各种教学仪器和电教器材的使用和管理，突出“管理与应用”这一主题，11月3日，毛堂乡中心学校一行五人对全乡二类以上学校的装备资源应用情况进行了全面的督导检查。督查的具体内容有：

1、机构和管理：①学校安排有专人管理，②各种教育器材建有电子文档和纸质文档，③各项管理制度健全、上墙。

2、实验室、仪器室、图书室、接收室、播放室等室的管理与使用：①有专室、各室的管理制度健全且上墙，②各种账册、借还册、、报损册手续完善，③各科教学仪器摆放整齐、科学，④各室内和柜内、仪器上卫生整洁。

3、电化教育及教育信息化工作：①教育信息化办公室建设及成员的配备有明确的责任人管理，②校园网络及校园网站建设，③资源库建设情况（教师们下载的配套教材课件、教案、音视频等），④教师充分利用电教手段，教案应体现备资源、备器材，融入教育信息化理念，⑤每位教师至少每学年录制讲一节电教优质课，每月讲一节电教优质课，每周收看1-2节优质电教课，下载1-2节同步课堂资源音视频课例供学生观看。每项都有记录、有档案，⑥学校每学年至少组织学生开展有一次电脑制作、网络夏令营活动，组织教师开展一次电教优质课、网络优质课、远程教育优质课等活动。

4、各种器材的管理和使用情况：①中心学校下发的各种器材建有台账、有专室、有使用登记手册、有维修登记手册、有报废登记记录，②教学仪器、电脑、打印机、电视、电教教材、软件、光盘、体音美器材、图书、课桌凳等中心校下配的财务入账造册，③各种器材是否有流失现象，④学校纳入在教师的学年考评中，且占有一定的权重分值。

督查过程中，除了查看以上各种必备的档案、听取校长的汇报，询问教师和学生外，重点指导了教师们如何下载和利用河南省点点通及国家教育资源公共服务平台等教育资源网络的使用。通过这次督导检查，大大的提高了各学校校长对现代教育信息化的思想认识，为学校教师们提供了一个向专家、学者、有名望教师学习的空间和平台。开阔了教师们视野，提高了教师们学习和应用的热情。更为毛堂乡的教育教学再上一个台阶打下了坚实的基础。  （毛堂乡中心学校  赵吉邦）