淅川县老城镇

       音乐是中学阶段的一门基础性课程，对学生的全面发展和综合素养提高都具有重要作用，近年来随着素质教育理念和新课程标准在中学教育中的不断落实，中学音乐课程的教学地位越来越突出，同时“红歌”作为一种特殊的音乐类型也逐渐进入中学音乐课的常态化教学中，成为中学音乐教学体系的基本组成部分。

       中学音乐课的教学目的并不是培养学生在短时间内成为音乐大师，而是要锻炼学生的音乐鉴赏能力，帮助学生在学唱歌曲的过程中净化心灵、享受人生，同时作为传统文化课的有益补充与延伸来助力学生的成长和发展。而“红歌”即红色歌曲，主要是指在我国各阶段革命和现代化建设时期所产生，并受到全国各族人民喜爱的积极进步的优秀歌曲，其具有显著的群众性、革命性、思想性以及民歌性特点。因此在中学音乐课中引入“红歌”教学不仅是国家素质教育理念的要求，更是以学生为中心，立足于教学实际所作出的必然选择。

       红色歌曲中的许多内容都是前辈先贤们抛头颅、洒热血的英勇革命事迹，在当前多元化的文化背景下，将“红歌”引入中学音乐课中就可以有效增强爱国主义教育的实际效果，帮助学生深入认识今天幸福生活的来之不易，使学生能够牢记历史，逐步提高自身的历史使命感和社会责任感。

　学生们学唱热情高涨

       红色歌曲所表达的基本都是艰苦奋斗、坚韧不拔的激昂思想，这种催人向上的歌曲风格能够有效补充学生的精神营养，使学生在潜移默化中陶冶情操，提升境界，逐步培养出坚强乐观、奋发图强等优良品质。